Interventions de Marie-Jo Zimmermann
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J'aimerais savoir qui rédige les programmes d'enseignement ; le B.A.-BA en ce domaine est que le contenu des programmes soit d'abord expérimenté.
La traduction en français du mot « gender » ne m'a jamais paru bien claire. Je n'ai pas accepté de participer à la polémique sur cette question et n'ai signé aucune pétition. En histoire-géographie, certains sujets ont également fait débat ; et à cette époque où j'étais enseignante, je trouvais inacceptable la remise en cause de ce que je pouv...
Mme Bérengère Poletti a remis un rapport sur le sujet.
Pourtant, autrefois, le professeur assistait à ce cours.
Du temps où j'enseignais, les jeunes ne me paraissaient pas particulièrement traumatisés quand on leur parlait de ce sujet !
On demande aux enseignants à la fois de délivrer un savoir et d'éduquer. Une éducation sexuelle est nécessaire parce que les parents ne l'assurent pas. Une équipe pédagogique très soudée est donc nécessaire.
Le professeur principal assistait autrefois à ces cours, dont l'organisation lui était d'ailleurs confiée. Qu'en est-il aujourd'hui ?
Je serais curieuse d'entendre ce que diront, dans trois ou quatre ans, une fois devenus adultes, ceux auxquels on aura expliqué que le genre est une construction sociale
J'interrogerai le ministre sur la formation des enseignants et sur les conditions dans lesquelles le programme de SVT a été conçu. Je vous remercie de votre contribution à nos travaux.
Tout à fait !
Et voilà !
Absolument !
À l'évidence !
Très bien ! (L'amendement n° 229 est retiré.)
La définition et l'enseignement du genre, sujets essentiels quand on travaille sur l'égalité entre femmes et hommes, sont actuellement en débat. Je crains que les enseignants qui les aborderont y soient mal préparés, n'ayant pas reçu de formation spécifique. Il est d'autant plus dommage qu'ils ne soient pas parfaitement à l'aise sur ces notions...
Je m'inquiète de ce que les enseignants n'aient aucune formation relative à la question de l'identité ou de l'orientation sexuelles. Faut-il introduire ce sujet dans leur cursus ?
La mesure est effectivement ridicule.
Les inspecteurs d'académie ?
Je vous remercie. Nous allons continuer à réfléchir à ces sujets.
Madame, c'est un honneur pour la Délégation aux droits des femmes que vous ayez répondu à son invitation ; je vous en remercie. Après qu'une polémique a éclaté sur l'enseignement de la théorie du genre, nous avons souhaité entendre votre opinion à ce sujet.
