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Interventions en hémicycle de Jean Leonetti


861 interventions trouvées.

L'amendement de M. le rapporteur me paraît parfaitement logique en termes de calendrier. Comment évaluer un dispositif si on ne l'a pas encore mis en place ? Vouloir supprimer l'évaluation signifie que l'on ne croit pas aux mesures incitatives mises en place. Or celles-ci sont diverses, cohérentes et fortes.

Je pense en particulier aux bourses, auxquelles l'opposition devrait être sensible.

Les étudiants qui, du fait de difficultés financières, auraient besoin de financer leurs longues études par des bourses trouveront peut-être logique de s'installer, en compensation, dans un territoire moins dense pour exercer le métier qu'ils ont choisi par vocation. Par ailleurs, la suppression du délai de trois ans, donc de l'évaluation, rev...

Cela fait longtemps que vous êtes pour l'étatisation, l'obligation (Exclamations sur les bancs du groupe SRC), tandis que nous sommes pour l'incitation, le volontarisme et la confiance.

Comprenez ce que cela signifie pour un interne en cours de cursus : ce qu'il croyait possible ne l'est plus. Au numerus clausus qui tenait compte de la démographie, on a ajouté une deuxième sélection, l'internat, qui tient compte également de la démographie. Mais même s'il parvient à franchir ces deux étapes, dès lors qu'il est dans une zone de...

Sans doute, M. Le Guen se préoccupe des zones désertifiées dans Paris.

J'invite mes collègues à bien réfléchir et à ne pas tomber dans le piège anti-jeunes, celui de la coercition, que tend aujourd'hui la gauche (Exclamations sur les bancs du groupe SRC.) Qu'ils votent plutôt l'amendement de sagesse proposé par le rapporteur après une longue concertation et un accord de l'ensemble des internes qui acceptent cette ...