Interventions de Jacques Grosperrin
287 interventions trouvées.
C'est quoi, le mauvais côté ?
C'est vrai !
Le privé, c'est aussi la République !
Il sera le seul !
Il n'y a pas d'idéologues chez nous !
En effet !
Vous êtes énervés ?
J'aimerais tout d'abord répondre à M. Glavany : il n'y a rien d'idéologique dans cette proposition de loi. Il s'agit avant tout d'un texte pratique destiné à répondre aux inquiétudes des maires. (Exclamations sur les bancs des groupes SRC et GDR.)
M. Glavany a sans doute fait un réquisitoire brillant
où il a mêlé idéologie et burqa. Mais je ne suis pas certain que, ce faisant, il soit resté au coeur du sujet. Je ne suis pas certain non plus que ses propos sur l'égalité de l'investissement entre établissements publics et privés soient fondés. Le vote de cette proposition de loi mettra fin aux problèmes nés de l'application de la loi du 20 ...
Il ne faut pas oublier que les enfants qui vont à l'école, qu'elle soit privée ou publique, sont avant tout les enfants de la République. Il s'agit d'un texte équilibré qui concerne au premier chef les maires de notre pays M. Pélissard évoquait dix-huit maires de droite et dix-huit maires de gauche , lesquels ne peuvent plus se contenter d'...
Monsieur le haut commissaire, je tiens d'abord à vous féliciter pour la qualité du site Internet que vous avez mis en place sur le RSA et sur son accessibilité pour tous. Je me suis posé le cas d'école d'une étudiante de moins de 25 ans, dont les parents n'auraient guère de moyens et qui n'exercerait pas d'activité salariée, tout simplement pa...
Sur le plan culturel, le contrat d'objectifs et de moyens 2006-2009 donnait pour objectif à Radio France de maintenir sa part d'audience et de favoriser la création et la diversité. Sur le plan technologique, le contrat lui assignait un rôle moteur dans le déploiement de la radio numérique terrestre. Ce contrat faisait suite au rapport annuel ...
Les bureaux de vote existeront toujours, et le vote par voie électronique est une simple possibilité offerte aux enseignants et aux étudiants. Nos collègues de l'opposition nous entraînent donc dans un faux débat. Lorsque j'étais enseignant à l'université, je n'ai jamais pu aller voter car je faisais cours. Et je n'étais pas seul dans ce cas. ...
Sur le plan culturel, le contrat d'objectifs et de moyens 2006-2009 donnait pour objectif à Radio France de maintenir sa part d'audience et de favoriser la création et la diversité. Sur le plan technologique, le contrat lui assignait un rôle moteur dans le déploiement de la radio numérique terrestre. Ce contrat faisait suite au rapport annuel ...
Monsieur le ministre de l'alimentation, de l'agriculture et de la pêche, les inquiétudes des producteurs de lait français subsistent. Le marché laitier connaît une importante instabilité. Alors que l'année 2007 et le début de l'année 2008 ont été marqués par une forte hausse du prix du lait, la situation sur les marchés laitiers s'est fortement...
Si l'on ne peut qu'approuver les passerelles « sortantes », je crains que les passerelles « entrantes » ne favorisent des stratégies de contournement du numerus clausus.
La question des services sociaux d'intérêt général est très importante et pour bien fonctionner ceux-ci doivent être dotés d'un cadre clarifié et sécurisé dans le cadre du traité de Lisbonne. Il est surtout souhaitable de demander à la Commission européenne de s'engager à présenter une proposition de directive sur les SSIG, même si ceux-ci sont...
Le rapport affirme que l'intervention du préfet a lieu « en cas de litige » et non en cas de « désaccord ». Pouvez-vous préciser cette nuance ? S'agissant des RPI, le problème est de s'assurer qu'ils seront adossés à un EPCI. Il faut donc soit créer des syndicats intercommunaux à vocation unique, soit donner une existence juridique aux regroup...
Je tiens à féliciter tous les membres de la mission d'information pour leurs travaux. J'ai trouvé très intéressantes les propositions relatives à la redéfinition du métier d'élève par un décloisonnement et une meilleure articulation entre les enseignements. A cet égard, il faut réfléchir à l'éventualité de faire travailler des enseignants à la ...
