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J'ai, en effet, la charge de défendre l'amendement n° 69. Dans un sens comme dans l'autre (Rires sur les bancs du groupe UMP et sur les bancs du groupe SRC.), mes arguments iront dans la même direction que celle de mes collègues. (Rires et applaudissements sur les bancs du groupe UMP.) Cet amendement portant article additionnel est très impor...
Pardonnez-moi, madame la présidente, mais j'ai du mal à garder mon sérieux face aux rires de mes collègues !
Nous partions dans de bonnes dispositions pour discuter de cette réforme. (Rires sur tous les bancs.)
Notre collègue Apparu a fait, hier, référence à une tribune signée par des parlementaires socialistes et publiée quelques semaines avant le vote de la réforme constitutionnelle, et qui montrait que nous étions disposés à discuter avec vous.
Nous avions cependant un doute : la vitrine était belle, mais dans l'arrière boutique, cela ne sentait pas bon (Rires sur les bancs du groupe UMP et sur les bancs du groupe SRC.) C'est la raison pour laquelle nous avons préféré voter non, ce que vous nous avez reproché. Nous attendions des signes positifs de votre part ; il n'en fut rien je...
Défendu également.
Ils protestent au dehors !
Faisant suite aux interrogations exprimées dès 2002 par Jack Lang et Bernard Kouchner, était remis aux ministres de l'éducation et de la santé de l'époque, MM. Luc Ferry et Jean-François Mattéi, le 20 juillet 2003, le rapport Debouzie. Cette affaire remonte donc à quelques années. Loin de constituer un énième document sans envergure, celui-ci ...
Mais, comme pour le rapport Bach, pourquoi poser un constat si juste pour aboutir à une proposition qui ne pourra y répondre ou y répondre que très partiellement ? Inspirée par le rapport Bach, cette proposition de loi n'en reprend que quelques préconisations, limitant encore un peu plus le champ possible de la réforme. Avec l'article 1er, ce...
Derrière les belles paroles, derrière la bonne volonté affichée vous n'en manquez pas, monsieur Domergue , nous ne pouvons que nous rendre à l'évidence : ce texte est d'une ambition minimale par rapport au problème posé.
Qui plus est, les quelques préconisations du rapport Bach retenues ne sont pas de nature à améliorer la situation, au contraire. Évoquons d'abord la mise en place de la L 1 santé, limitée à quatre professions de santé. Dans cette configuration, cette première année ne pourra être un outil de mise en dynamique et en transversalité de tous les ...
Seules 32 % des universités ont augmenté les volumes horaires de leurs formations. Seules 28 % des universités ont limité le nombre d'heures de cours en amphis. Moins de 40 % des universités ont créé des parcours permettant les réorientations. Seules 10 % des universités ont mis en place des dispositifs d'accompagnement pour les étudiants salar...
Pourquoi ne pas avoir pris le temps d'une réelle concertation avec les étudiants, avec les présidents des facultés de médecine et de pharmacie et des universités, alors que d'autres lois ne sont pas encore totalement appliquées ?
S'ils avaient réellement été consultés, il n'y en aurait pas dans la rue.
Je termine, madame la présidente. Je vous assure, mes chers collègues, que si cette proposition de loi était à la hauteur du gâchis humain auquel nous sommes confrontés, nous aurions voté ce texte.
Hélas ! pour nous et surtout pour les étudiants, l'espoir n'est pas dans ce texte.
Afin de donner une seconde chance à ce texte d'une part, à la majorité d'autre part, avec laquelle nous sommes prêts à travailler s'il s'agit de donner l'ambition nécessaire à cette proposition, je demande, au nom du groupe socialiste, radical, citoyen et divers gauche, le renvoi de la proposition Domergue devant la commission des affaires cult...
Je vous expliquerai tout à l'heure.
Pas du tout !