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...absence d'une réforme du financement de l'apprentissage qui assure réellement son développement, de la régression que constituent des mesures telles que l'apprentissage à quatorze ans, de son ouverture aux emplois saisonniers ou à l'intérim, bref, d'une démarche qui privilégie la quantité au détriment des efforts qualitatifs accomplis depuis des années, notamment par les régions, pour valoriser l'alternance, je vous invite à voter cette motion de rejet préalable. (Applaudissements sur les bancs des groupes SRC et GDR.)
...chez les jeunes, aujourd'hui, c'est beaucoup trop ! Vous en êtes parfaitement conscients, et vous l'avouez vous-mêmes. Vous semblez aussi découvrir l'apprentissage. Ce n'est quand même pas quelque chose de nouveau : cela a des dizaines d'années ! Vous auriez donc pu le valoriser plus tôt, si c'était vraiment la solution pour vous. Le principe est bon. Nous ne contestons pas l'apprentissage et l'alternance, qui sont deux bonnes manières de s'insérer rapidement et efficacement dans le monde du travail. Pour autant, il y aura des difficultés : l'apprentissage a encore mauvaise presse auprès des parents eux-mêmes, qui poussent rarement leurs enfants dans les filières d'apprentissage. Cela ira en s'améliorant, en laissant d'ailleurs sur la touche les plus mauvais. Ceux qui sortent sans diplôme de l'ens...
Gérard Cherpion a présenté, avec ses collègues, une PPL tout à fait pragmatique dont l'objectif est de développer l'alternance en France et de lever des verrous. Je n'entrerai pas dans le détail du texte, mais je reprendrai quelques arguments développés par Jean-Patrick Gille. Pour ce qui est du groupement d'employeurs, le principe est d'essayer d'augmenter la proportion d'apprentis. Il ne s'agit pas de tout verrouiller ou d'essayer de contourner la loi. L'objectif est de lever des verrous en respectant, bien sûr, les d...