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On va devoir supporter ça pendant cinq minutes ?
À vous entendre, il n'y aurait que des otages en France !
Vos propos sont scandaleux !
Il a été élu, lui, contrairement à vous !
Qu'est-ce que c'est ringard !
Ça ne veut rien dire ! Il n'y connaît rien du tout !
Ensuite, on les pendra haut et court !
Il faut donc changer de majorité !
Ah bon ?
L'immobilisme est en marche !
Et les enseignants qui ne sont pas remplacés ?
En effet !
Où sont-ils passés ?
Ils étaient mesurés, au contraire !
Bas les masques !
Monsieur Goasguen, je vous remercie de vos déclarations. J'ai cru à un moment, en vous écoutant, que vous étiez sur la voie de ceux que certains de vos collègues appellent, avec d'ailleurs beaucoup de mépris, « les pédagogues », c'est-à-dire sur la voie du « pédagogisme » comme ils disent. Je pensais : « Tiens, voilà M. Goasguen qui, sans s'en ...
Mais c'est très bien ! Vous êtes sur la bonne voie, celle de la rédemption. (Sourires.) Vous avez fait un lien entre le purement scolaire, qui est la mission de l'école, et le périscolaire. Je suis d'accord avec vous. C'est un vrai débat. Très souvent, au niveau de nos communes dans la mienne, et je sais qu'à Évry, chezManuel Valls, c'est ég...
Nous avons, dans nos communes, essayé de créer, puis d'améliorer ce partenariat. Cependant il s'agit bien d'un partenariat : il fonctionne à égalité entre les communes et l'éducation nationale, en essayant d'accompagner l'école hors du temps scolaire, au moyen du périscolaire, et toujours avec la même idée fondamentale : l'école a pour mission ...
Non, puisque vous mettez sur le même plan deux droits qui ne sont absolument pas de même nature : le droit à l'accueil et le droit à l'éducation.
Le périscolaire, tel que vous l'avez défini et tel que nous le pratiquons dans nos communes, est un élément de ce droit à l'éducation ; il ne se réduit pas à l'accueil : notre action dans le domaine périscolaire, à travers les plans éducatifs globaux, ne se réduit pas à de la garderie. Voilà ce que nous avons voulu démontrer pendant toute la d...