Interventions d'Yves Durand
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..celui qui fait que les inégalités s'accroissent. Cela demande certainement un peu plus de courage que quelques coups de menton. Cela demande le courage de s'attaquer à une institution qui aujourd'hui génère des inégalités malgré le travail acharné de ses enseignants. Je conclurai par une remarque. Monsieur le ministre, la meilleure manière d...
C'était très intéressant !
En effet, je la regrette !
Forcément, il y avait moins d'élèves à l'époque !
Nous sommes bien d'accord, seulement il faut passer aux actes !
Je n'ai pas dit cela !
Je demande la parole pour un rappel au règlement.
Sur l'article 58, alinéa 1, madame la présidente, et mon intervention concerne le déroulement de nos travaux. Nous pouvons débattre d'une manière vive parce que nous sommes tous, je le pense honnêtement,
des hommes et des femmes de conviction et je ne m'offusque pas des attaques que j'ai subies alors que je me trouvais à la tribune. Notre passion pour l'école explique sans doute notre fougue. Seulement, à aucun moment nous ne devons dépasser la ligne de l'insulte personnelle.
Or, monsieur le rapporteur,
Puisqu'il en est ainsi, je demande une suspension de séance.
Nous n'avons jamais dit qu'il ne fallait rien faire !
C'est comme la retraite à soixante ans !
Ce n'est pas très chrétien, pas très charitable !
Et alors ?
Oui, il est tellement mauvais qu'il est impossible de l'amender.
Oh !
Où voulez-vous les mettre ?
À tort ! (Sourires.)
