Interventions sur "science" de Marie-Jo Zimmermann

Est-ce parce que la matière concernée les sciences de la vie et de la terre n'est pas adaptée au traitement de la question du genre ? Si on l'avait introduite dans l'enseignement de la philosophie, votre point de vue aurait-il été différent ?

La question du genre a été imposée dans les programmes de sciences. Pourrait-on faire autrement ?

...re preuve de vigilance, mais aussi de réalisme. Nous avons invité un certain nombre de personnalités qui se sont exprimées sur la théorie du genre. Nous avons ainsi reçu M. Luc Ferry, qui y est favorable. Mais pour nous faire une idée complète, nous avons voulu entendre tous les points de vue. Je me demande si l'on ne pourrait pas aborder la théorie du genre en classe de terminale, en cours de sciences naturelles et, en parallèle, en cours de philosophie. Ce serait le moyen d'allier les aspects scientifique et philosophique de la question.

En outre, les professeurs de sciences ont clairement dit qu'ils n'avaient pas été préparés à dispenser cet enseignement.

Lors de son audition, M. Luc Ferry a déploré la suppression du Conseil national des programmes et son remplacement par l'Inspection générale. Je considère pour ma part que les enseignants n'ont pas la science infuse et qu'il faut tout de même avoir une formation pour transmettre le savoir. Il est bien dommage de voir cette question traitée de cette manière. Nous pourrions au moins recommander de l'aborder pendant le cours de philosophie. Madame Delsol, je vous remercie.

... conduit la mission depuis son origine, accomplissant un travail considérable pour la faire reconnaître à l'extérieur. En interne, le constat est plus nuancé, car elle ne pouvait mener les deux combats de front. On était arrivé à un paradoxe : la mission a mené des actions très importantes de sensibilisation et de communication qui ont contribué à faire émerger la thématique et à faire prendre conscience de la question de l'égalité des femmes et des hommes mais au sein du CNRS, l'impact de son action a été plus faible : la question de la place des femmes a été insuffisamment prise en compte dans l'ensemble de la stratégie de l'Établissement. De ce fait, l'objectif est aujourd'hui d'inscrire la thématique du genre dans tous les axes d'action de l'établissement et d'agir en partenariat avec les r...