Interventions sur "journée" de Patrick Beaudouin

...arger ce qui existe déjà dans nos écoles, il est possible de mieux organiser les dispositifs existants et de valoriser le travail effectué au quotidien. Le parcours obligatoire dans l'enseignement, général et professionnel, sera jalonné de quatre moments de rencontre ou de respiration collective, où la Nation tout entière participera à la formation de nos jeunes. La première d'entre elle sera la Journée de la République, qui mettra en valeur tout ce qui se déroule au sein de l'Éducation nationale mais qui associera également la famille, laquelle a un rôle important dans la constitution de notre société, et la commune, lieu où le jeune grandit et s'épanouit. Elle reposera sur trois socles : - un socle autonome, porté par le projet de l'établissement scolaire qui, en tant que premier lieu de la v...

...t de l'enthousiasme manifesté dans les différentes académies pour la question. Un récent colloque à Toulouse a réuni près de 3 500 professeurs, ce qui témoigne d'une montée en puissance car, au précédent colloque, il n'y avait eu que mille participants. Les relais défense dans les universités ont la même vocation mais, plus récents, ils connaissent davantage de difficultés de mise en oeuvre. La Journée Défense et Citoyenneté coûte effectivement plus de 120 millions d'euros par an. Pour la mise en place de la Journée du civisme, une disposition législative sera nécessaire afin que les communes aient accès au fichier informatique de la direction du service national. Sur le plan de l'organisation, les mairies n'auraient donc qu'à mettre à disposition une salle et, surtout, à payer le déjeuner du m...

Je reviens un instant sur la question de M. Vitel sur les anciens combattants. Quand j'évoque dans mon rapport l'intervention des grands témoins, cela renvoie notamment aux anciens combattants. Je pense qu'il faut aujourd'hui remettre en exergue la culture des combattants. Par exemple, les anciens combattants pourraient parrainer certaines des actions que je préconise. En ce qui concerne la Journée Défense et Citoyenneté, il y a eu un certain laisser-aller. On en a pris conscience et on est en train de la rénover. Je considère, comme je vous l'ai exposé tout à l'heure, qu'il faut la séparer en deux journées : une Journée de la défense et une Journée du civisme. Pour répondre à votre question, M. Guilloteau, la Journée de la République sera suivie par les élèves chaque année pendant sept an...

À la suite d'un long travail avec les associations d'anciens combattants, j'ai proposé de faire du 11 novembre « la Journée du soldat citoyen ». Et cela pose la question de son caractère férié. Le dispositif doit comporter de nombreuses mesures, afin de prévoir des respirations et un cheminement par étapes. Nous nous concentrons néanmoins sur un objectif très précis : vivre ensemble. Pour faire suite à l'observation de M. Calméjane, une fois élu chaque maire est le maire de tous ses concitoyens, et il doit faire pre...

...un effort de l'ordre de 800 000 euros. Mon rapport évoque naturellement l'ensemble des autres revendications du monde combattant, qui doivent faire l'objet du plan pluriannuel que j'ai évoqué plus haut. J'en terminerai avec le lien armée-nation. La mesure principale de 2010 tient dans la modernisation et la rénovation de la JAPD. Je crois que nous sommes tous d'accord pour reconnaître que cette journée est une occasion exceptionnelle de sensibiliser les jeunes générations aux enjeux de la défense et de déceler les jeunes Français en difficulté. C'est aussi un biais important pour le recrutement des armées : 20 % des soldats qui s'engagent le font à la suite de la JAPD. L'intégration du concept de sécurité nationale nécessitée par le Livre blanc ne doit pas se faire au détriment de l'esprit ...