Interventions sur "apprentissage" de Jacques Grosperrin

...nnu par la loi comme un acte de violence, mais, à l'école de la République, sous la responsabilité des enseignants, des chefs d'établissement et de leurs équipes, des brimades et des moqueries quotidiennes peuvent marquer à vie nos enfants et nos adolescents. Des phrases terribles, qu'on entend de-ci, de-là, semblent banaliser ces actes, comme « il faut apprendre à se défendre seul » ou « c'est l'apprentissage de la vie ». Elles témoignent aussi de l'impossibilité de se défendre lorsqu'on est humilié. À la suite des états généraux de la sécurité à l'école, qui se sont tenus en 2010, et dans le prolongement des assises nationales sur le harcèlement, qui ont eu lieu au mois de mai dernier, vous avez décidé, monsieur le ministre, de faire de la lutte contre le harcèlement à l'école une priorité nationale...

...rs essentielles comme le respect de l'autre et des règles, le sens de l'effort et l'esprit d'initiative. Vous l'aviez bien compris, monsieur le ministre, lorsque, dès la rentrée 2010, vous avez proposé à des établissements scolaires d'expérimenter la formule « cours le matin, sport l'après-midi ». Cette expérimentation s'inscrit dans le cadre de la réflexion de fond que vous avez engagée sur les apprentissages et sur le temps scolaire, sur une nouvelle façon de vivre le temps au collège et au lycée, pour conduire davantage d'élèves vers la réussite. Ils obtiendront en effet de meilleurs résultats scolaires si l'on aménage leur emploi du temps, s'ils développent le goût de l'effort, le respect de la règle, s'ils apprennent l'esprit d'équipe. Le rythme « cours le matin, sport l'après-midi » permettrait...

...d'histoire des arts, la note de vie scolaire Ajouter une nouvelle épreuve risque de le rendre encore plus « baroque ». Au-delà de cet aspect, ce texte modifie les objectifs et les missions prioritaires de l'enseignement scolaire. Mieux vaut nous en tenir à ceux de l'article L. 312-13-1 du code de l'éducation, qui prévoit que « tout élève bénéficie, dans le cadre de sa scolarité obligatoire, d'un apprentissage des gestes élémentaires de premier secours. »