Interventions sur "genre" de Catherine Quéré

a estimé que c'est l'enseignement tout entier qui devrait être vu à travers le prisme du genre, à commencer par les manuels. Pour Mme Véronique Chauveau, l'immobilisme actuel repose sur l'illusion que les choses ont changé et continueront à évoluer naturellement.

a souhaité qu'un secrétaire d'État au genre soit placé auprès du ministre de l'éducation nationale.

, a observé que le terme « genre » renvoie à un parallèle avec l'analyse grammaticale et le genre des noms duquel l'on peut s'inspirer.