Intervention de Annick Le Loch

a souligné qu'il était en effet essentiel de préparer la jeunesse à l'économie du savoir et de la prise de risque, d'où l'importance de l'école primaire. Cependant, malgré les multiples rapports et réformes, les résultats n'ont pas progressé : 10 % des enfants ne savent toujours pas lire à leur entrée en sixième. Dans ce cadre, l'école maternelle joue un rôle fondamental. Or elle n'a pas été abordée par la commission, qui a proposé en revanche de doubler la formation des assistantes maternelles, aujourd'hui prise en charge par les conseils généraux. Qui s'en occupera, une fois les départements supprimés ?

Par ailleurs, quid de la prise en charge des enfants gardés à domicile dans des familles, souvent défavorisées, qui ne maîtrisent pas la langue française ?