cosignée par Anne Grommerch, Arlette Grosskost, Josette Pons, Martine Aurillac, Nicole Ameline, Pascale Gruny, Sophie Primas, Valérie Boyer, Alain Suguenot, Arnaud Richard, Christian Estrosi, Claude Bodin, Dino Cinieri, Émile Blessig, Éric Straumann, Étienne Pinte, Fernand Siré, Georges Mothron, Jean Roatta, Jean-François Mancel, Jean-Michel Ferrand, Jean-Pierre Decool, Loïc Bouvard, Marc Bernier, Marc Le Fur, Michel Voisin, Olivier Jardé, Paul Durieu, Pierre Morel-A-L'Huissier & Yves Jego
Mesdames, Messieurs, Depuis la rentrée 2005 a été instaurée la découverte professionnelle en classe de troisième sous forme d'une option facultative de 3 heures et d'un module obligatoire de 6 heures afin de permettre aux élèves d'appréhender la réalité du monde professionnel.
Le développement du monde associatif, particulièrement riche en France, est une des priorités du gouvernement au travers du ministère de la jeunesse et des activités solidaires en concertation avec le ministère de l'éducation nationale.
Malgré cette forte volonté, il est à noter un certain manque d'engagement de nombre de jeunes alors même que ces derniers sont toujours volontaires pour s'engager pour certaines causes.
Pour preuve, il suffit de constater leur très forte participation et mobilisation pour la défense de grandes causes.
L'article L. 331-4 du code de l'éducation dispose que « la scolarité peut comporter, à l'initiative des établissements scolaires et sous leur...
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