M. Jean-Claude Lenoir attire l'attention de M. le ministre de l'éducation nationale, de la jeunesse et de la vie associative, sur la campagne de mobilisation engagée par SOS Éducation en vue de promouvoir la méthode syllabique. Les promoteurs de cette campagne font valoir le pourcentage excessivement élevé de petits Français qui quittent l'enseignement primaire sans savoir lire ni écrire du fait des méthodes employées pour leur apprendre ces fondements. A contrario, ils mettent en avant les excellents résultats obtenus par la Finlande, dont ils observent qu'elle recourt exclusivement à la méthode syllabique, et plus récemment par la Grande-Bretagne, qui est en train de faire le même choix. Face à ces résultats, il souhaiterait connaître les dispositions qui sont envisagées pour permettre à nos élèves d'acquérir les bases solides dont ils ont absolument besoin pour réussir leur scolarité et leur insertion tant professionnelle que sociale.
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