Francis Hillmeyer
Question N° 23833 au Ministère de la Culture
Question soumise le 27 mai 2008
M. Francis Hillmeyer attire l'attention de Mme la ministre de la culture et de la communication sur la campagne nationale lancée par la Fédération française des associations étudiantes en histoire, histoire de l'art, archéologie et arts qui souhaite obtenir la gratuité des entrées aux musées et monuments publics pour tous les étudiants. Les tarifs d'entrée pratiqués par les musées et autres monuments sont très élevés, entraînant une baisse notable de fréquentation. Alors que la paupérisation des étudiants intéresse et alarme au plus haut niveau, il est absurde que ceux-ci ne puissent pas accéder gratuitement à ce qui fait l'essence même de la culture, apporte un enrichissement personnel aux étudiants et indispensable à leurs études. De nombreux pays ont déjà adopté de telles mesures pour leurs étudiants. En France, les étudiants des filières artistiques, uniquement, peuvent en bénéficier. Aussi lui serait-il agréable de connaître son avis sur cette question et lui demander la faisabilité de telles dispositions pour nos étudiants.
Réponse émise le 15 juillet 2008
La Fédération française des associations d'étudiants en histoire souhaite obtenir la gratuité d'accès aux musées et monuments historiques pour les étudiants, et en particulier pour les étudiants en histoire. Une seule disposition tarifaire à portée générale est énoncée dans la loi n° 2002-5 du 4 janvier 2002 relative aux musées de France : dans les musées dépendant de l'État, la gratuité d'accès est accordée aux visiteurs de moins de 18 ans. Les musées nationaux, relevant du ministère de la culture et de la communication et ayant statut de service à compétence nationale, accordent la gratuité aux étudiants de certaines disciplines pour lesquelles l'accès direct et quasi-quotidien aux oeuvres apparaît indispensable. C'est ainsi que bénéficient de la gratuité d'entrée dans ces musées les étudiants en histoire de l'art, en arts plastiques, en cinéma, en théâtre, ainsi que les élèves de l'école du Louvre et de l'Institut national du patrimoine. Des dispositions similaires, applicables aux étudiants des disciplines artistiques et culturelles, existent dans les musées ayant statut d'établissement public, tels le musée du Louvre, le musée d'Orsay, le musée du Quai Branly, ou le musée national d'Art moderne. Les musées dépendant des collectivités territoriales, et qui représentent la très grande majorité des 1 208 musées de France, déterminent librement leur politique tarifaire. La diversité de situation y est donc importante. Enfin, durant le premier semestre 2008, la gratuité totale des collections permanentes est expérimentée dans 14 musées et monuments nationaux. L'analyse des résultats de cette expérience, notamment au regard des effets de la gratuité sur la diversification des publics et la démocratisation des pratiques culturelles, aidera à dégager des orientations pérennes en matière de politique tarifaire. C'est dans le cadre général de cette réflexion que pourraient être éventuellement étudiées des mesures spécifiques en direction des étudiants.
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