Interventions sur "lycée" d'Yves Censi
3 interventions trouvées.
...s montrer très exigeants non seulement en matière de recherche de « gisements d'efficience » au sein de l'éducation nationale, pour reprendre votre formule, mais aussi en matière de performance. Il s'agit véritablement de faire mieux avec moins d'emplois. Parmi les réformes achevées ou en cours pour la modernisation du système éducatif, je ne ferai que mentionner celles de l'école primaire et du lycée professionnel, ainsi que celle du lycée général et technologique que l'on a commencé à mettre enoeuvre à la dernière rentrée pour les classes de seconde. Dans cet ensemble, ne convient-il pas de considérer désormais comme urgent le chantier ouvert sur la question du temps scolaire ? On sait que l'on ne pourra pas continuer l'effort sans engager une réflexion sur le temps d'instruction obligatoir...
...unération des fonctionnaires. Le ministère de l'éducation nationale a même annoncé que la fraction des économies réalisées consacrée à l'effort en faveur de la rémunération des enseignants ne serait pas de 50 %, comme pour les autres agents de l'État, mais de 60 %. Au-delà des mesures favorables au pouvoir d'achat des enseignants déjà prises depuis deux ans, où en est ce chantier ? La réforme du lycée mettant en application les préconisations du rapport Descoings interviendra à partir de la rentrée 2010. Quelles seront ses principales conséquences budgétaires ? L'un des objectifs de la réforme du lycée est de ne plus laisser les lycéens s'enfoncer dans une situation d'échec, ce qui suppose de rendre possibles les changements de filière. Mais les problèmes d'orientation apparaissent parfois en...
...unération des fonctionnaires. Le ministère de l'éducation nationale a même annoncé que la fraction des économies réalisées consacrée à l'effort en faveur de la rémunération des enseignants ne serait pas de 50 %, comme pour les autres agents de l'État, mais de 60 %. Au-delà des mesures favorables au pouvoir d'achat des enseignants déjà prises depuis deux ans, où en est ce chantier ? La réforme du lycée mettant en application les préconisations du rapport Descoings interviendra à partir de la rentrée 2010. Quelles seront ses principales conséquences budgétaires ? L'un des objectifs de la réforme du lycée est de ne plus laisser les lycéens s'enfoncer dans une situation d'échec, ce qui suppose de rendre possibles les changements de filière. Mais les problèmes d'orientation apparaissent parfois en...
