Interventions sur "collège" de Jean-Claude Mathis

...s déjà répartis, des évolutions démographiques prévues ainsi que des contraintes spécifiques à chaque académie, telles que les flux d'élèves liés à la réussite aux examens. Parmi les pistes envisagées pour faire des économies tout en préservant l'objectif fondamental d'aménagement équilibré figure, notamment, le regroupement d'établissements ou de classes. Actuellement, en effet, 2 100 classes de collège comptent moins de quinze élèves, et plus de 10 000 moins de dix-neuf élèves, essentiellement dans les territoires ruraux. Pouvez-vous nous en dire plus, monsieur le ministre ? Selon quel calendrier ces regroupements pourraient-ils voir le jour ?