Interventions sur "revalorisation" d'André Schneider

...la République : « La culture française est l'identité de notre pays. Nous devons faire partager ce trésor aux lycéens. » Mais s'intéresser à l'éducation, ce n'est évidemment pas s'intéresser qu'aux enfants. Les personnels enseignants et d'éducation sont en effet le coeur du système éducatif. Ce budget prend donc en compte la réforme du recrutement au niveau du mastère et, bien sûr, la nécessaire revalorisation du noble métier de professeur. Je ne m'attarderai que sur la reconversion enseignante. Il ne faudrait pas que l'accès aux fonctions de direction constitue la seule voie de sortie pour les enseignants désireux de changer d'orientation en raison de la difficulté de leur métier. Par ailleurs, nous ne devons pas oublier les autres partenaires du système éducatif. À cet égard, j'aimerais vous entendr...

...la République : « La culture française est l'identité de notre pays. Nous devons faire partager ce trésor aux lycéens. » Mais s'intéresser à l'éducation, ce n'est évidemment pas s'intéresser qu'aux enfants. Les personnels enseignants et d'éducation sont en effet le coeur du système éducatif. Ce budget prend donc en compte la réforme du recrutement au niveau du mastère et, bien sûr, la nécessaire revalorisation du noble métier de professeur. Je ne m'attarderai que sur la reconversion enseignante. Il ne faudrait pas que l'accès aux fonctions de direction constitue la seule voie de sortie pour les enseignants désireux de changer d'orientation en raison de la difficulté de leur métier. Par ailleurs, nous ne devons pas oublier les autres partenaires du système éducatif. À cet égard, j'aimerais vous entendr...