Intervention de Nadine Morano

Monsieur le président, monsieur le président de la commission des affaires sociales, monsieur le rapporteur de la commission mixte paritaire, mesdames et messieurs les députés, grâce au travail remarquable de ses auteurs, MM. les députés Gérard Cherpion, Bernard Perrut et Jean-Charles Taugourdeau, ce texte cosigné par plus de 160 députés donne à notre pays le cadre législatif nécessaire au développement des formations par alternance, des stages, des groupements d'employeurs et des contrats de sécurisation professionnelle.

J'irai droit au but : le texte issu des délibérations de la CMP est un texte de qualité, un texte équilibré, un texte qui apporte des réponses concrètes pour développer l'emploi des jeunes.

Il permet de transcrire dans notre droit les engagements du Président de la République et certaines propositions de l'accord national interprofessionnel des partenaires sociaux sur l'emploi des jeunes du 7 juin 2011, ainsi que les conclusions du groupe de travail sur l'emploi constitué par Christian Jacob.

Je ne veux pas le présenter à nouveau, mais permettez-moi de rappeler quelques points essentiels.

L'emploi des jeunes est, vous le savez, une priorité du Président de la République et du Gouvernement, parce qu'un pays qui n'offre pas d'avenir à ses jeunes, c'est un pays qui n'a pas d'avenir.

Pour obtenir des résultats en matière d'emploi des jeunes, il faut rapprocher nos jeunes de l'entreprise, parce qu'un jeune qui apprend son métier en même temps en entreprise et à l'école a beaucoup plus de chances de trouver un emploi ensuite. Les chiffres parlent d'eux-mêmes, et vous les connaissez : huit jeunes sur dix formés en alternance trouvent un emploi dans l'année.

Le texte nous aidera à réaliser l'objectif que Xavier Bertrand et moi-même nous sommes fixé, qui est d'atteindre le nombre de 800 000 alternants d'ici à 2015.

Il apporte en effet des réponses concrètes aux problèmes que rencontrent les jeunes apprentis sur le terrain : il revalorise le statut des apprentis en créant une carte d'étudiant des métiers, qui leur donnera accès aux mêmes réductions tarifaires que les étudiants ; il simplifie le recours à l'alternance, avec des mesures très attendues par les acteurs de terrain et les entreprises, comme la création du service dématérialisé de l'alternance.