Intervention de Hervé Féron

Avant même de raisonner en termes de financement, nous devons nous interroger sur la fédération des efforts : il faut veiller à assurer la cohérence de l'ensemble des dispositifs existants.

J'ai pu constater, à l'occasion de la rédaction de mon rapport pour avis dans le cadre du projet de loi de finances, qu'un certain nombre d'initiatives étaient prises par les parents d'élèves. Elles méritent d'être davantage encouragées financièrement, car elles sont peu onéreuses et complémentaires d'autres dispositifs. Les prestations offertes ne sont certes pas comparables avec celles du lycée français de New York, par exemple, mais elles ne manquent pas d'intérêt pour autant.

Comment favoriser le développement de nouvelles initiatives tout en assurant la cohérence de l'ensemble des dispositifs ?