Intervention de Jean-François Dhainaut

Votre question renvoie à la différence entre le système français et le système anglo-saxon. Ce dernier est un système d'accréditation, qui va plus loin que la simple évaluation. Une fois l'accréditation acquise en fonction des critères d'évaluation, une autre agence accorde les financements à l'université, à la formation ou à l'unité de recherche. Ces financements sont accordés à 100 % selon la performance.

Dans le système français, l'AERES évalue les universités, les grandes écoles, les formations, les organismes et unités de recherche. Elle les cote dans un rapport établissant leurs points forts et leurs points faibles et fait des recommandations. Mais elle ne va pas au-delà.