…ce stéréotype, objet de stigmatisation, s'est construit et prospère grâce à deux figures repoussoir : la fille voilée et le garçon arabe. Ces figures reposent elles-mêmes sur deux interprétations simplistes : la fille voilée, toujours aliénée, toujours soumise, que l'on va émanciper en l'enfermant dans l'espace domestique ou en l'excluant de l'école ; le garçon arabe, sexiste et violent, devenu le barbu intégriste qu'il faudrait mater et qui est désormais polygame dans le portrait que vous vous efforcez d'en dresser. (Vives protestations sur les bancs du groupe UMP.)
Tout y passe : « le bruit et les odeurs », sa prolifération – « Quand il y en a un, ça va, mais quand il y en a plusieurs… » –, ses moeurs et sa prétendue polygamie, la viande hallal (Huées et claquements de pupitres sur les bancs du groupe UMP),…