Intervention de Michelle Zancarini-Fournel

a fait remarquer que, pour rentrer à l'ENSAM, il fallait que ces filles aient eu du caractère et sans doute qu'elles aient reçu une éducation de type masculin ou qu'il y ait un exemple familial. On n'intègre pas une école aussi masculine que celle-ci sans une influence spécifique. Cela se voit également dans tous les parcours féminins atypiques amenant, par exemple, aux BEP industriels ou de métallurgie.