Dès lors que l'on a éparpillé leur action via les réseaux des années 1990, leurs interventions, intermittentes et moins suivies, ont beaucoup perdu en efficacité.
En tant qu'ancien connaisseur de ces questions, permettez-moi, monsieur le ministre, de formuler un voeu. Puisque le mouvement est lancé, engageons une évaluation globale de l'action des RASED. Ainsi, les 8 000 fonctionnaires qui leur demeurent attachés pourront se concentrer sur les établissements en difficulté. Leur rôle ne se limite évidemment pas à enseigner le passé composé à ceux qui ne l'ont pas assimilé en classe de français ; ils fournissent en outre un accompagnement personnalisé dont je vous assure, monsieur le ministre, qu'il donne d'excellents résultats s'il est bien pratiqué.