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...te n'est qu'une consécration. Nous devons, enfin, adopter ces quelques mots adossés à notre Constitution, que chacun de nous égrène : « dans le respect des langues régionales qui font partie de notre patrimoine ». Je suis convaincu comme le professeur Cerquiglini que l'objet de ce débat n'est pas la langue elle-même, mais les représentations liées à la langue. La France n'est pas menacée par les identités régionales. N'ayons pas peur ! J'ai toujours défendu les langues et la culture régionales. Une langue ne se réduit pas au nombre de locuteurs. Elle appelle le partage comme le pain. C'est une richesse commune. J'ai vécu mon enfance à Cozanno, un village du sud de la Corse, dans la vallée du Taravu. On y parle le corse, celui du lien dans la vie quotidienne. Ma mère, une institutrice du style «...
Je suis convaincu, madame la ministre, qu'en intégrant dans notre ordre la Charte des langues régionales et minoritaires vous rendrez nos identités plus riches, les Français plus ouverts, notre pays plus grand et, au fond, plus généreux. Nos langues régionales sont les saveurs et les couleurs de la France, sa vérité et son authenticité. Sur le plan symbolique, pour nos régions, la France est la mère Patrie. Alors, comme en Corse, disons : « O Ma, parla mi corsu ! » « Maman, parle-moi Corse ! » (Applaudissements sur les bancs du groupe s...
... sont les catégories socioprofessionnelles dites supérieures qui suivent cet enseignement. Eh bien, non ! les CSP sont identiques à celles des enfants suivant un enseignement monolingue. Je me permettrai de faire une citation à portée générale qui date de 1995 : « Le souci de veiller à la préservation du patrimoine national dans l'expression de sa diversité, ainsi que la nécessité de maintenir l'identité culturelle à l'intérieur de la communauté nationale m'amènent à réaffirmer l'engagement de l'État en faveur de cet enseignement. » Savez-vous qui est l'auteur de ces propos ? Xavier Darcos, alors directeur du cabinet du ministre de l'éducation nationale. Cette citation est tirée d'une circulaire qui a permis des progrès notables de cet enseignement dans nos régions. Mais nous savons aussi le peu ...
..., le premier de la Ve République concernant cette thématique. Il est donc important que la représentation nationale se penche sur cette composante essentielle de notre société. En effet, s'exprimer sur les langues patrimoniales, c'est mettre en avant la richesse culturelle de notre pays, c'est promouvoir les particularités qui font la diversité de l'Hexagone, c'est aussi s'intéresser au besoin d'identité et répondre aux attentes des Français, soucieux de retrouver leurs racines. Naturellement, dans ce souhait de reconnaissance, il n'est pas question, ici, de céder à quelque tentation régionaliste ou intégriste que ce soit. La diversité culturelle et linguistique de la France fait sa richesse et son unité. Les langues régionales participent avec ardeur à la promotion des terroirs locaux, mais aus...