Intervention de Jean-Louis Nembrini

Toute la question est de savoir si, pour cette tranche d'âge, il faut prévoir véritablement des enseignants. Nous ne sommes pas en face d'élèves, c'est-à-dire d'enfants capables de rester un quart d'heure dans un groupe pour apprendre et écouter le voisin. Il y a un moment où se produit une bascule de l'individu enfant à l'individu socialisé. La petite expertise qui est la mienne me fait dire que cette transition correspond à un métier spécifique.