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Interventions sur "civisme" de Patrick Beaudouin


3 interventions trouvées.

... modes de vie, ont également eu des répercussions sur le rapport du citoyen avec la société. Le Livre blanc a consacré le concept de résilience, réponse individuelle ou collective à une catastrophe, qui est l'acception moderne de l'esprit de défense. La résilience est également la capacité de chacun à remettre en marche une société après une catastrophe et fait ainsi le lien entre les notions de civisme, de citoyenneté et d'esprit de défense. Spinoza disait : « On ne naît pas citoyen, on le devient ». C'est sur cette thématique que j'ai essayé de construire mon parcours de la citoyenneté, du civisme et de l'esprit de défense. La question de l'apprentissage de la citoyenneté n'est pas réservée à la jeunesse : c'est l'affaire de tous, tout au long de la vie, à l'image de la formation professionne...

...500 professeurs, ce qui témoigne d'une montée en puissance car, au précédent colloque, il n'y avait eu que mille participants. Les relais défense dans les universités ont la même vocation mais, plus récents, ils connaissent davantage de difficultés de mise en oeuvre. La Journée Défense et Citoyenneté coûte effectivement plus de 120 millions d'euros par an. Pour la mise en place de la Journée du civisme, une disposition législative sera nécessaire afin que les communes aient accès au fichier informatique de la direction du service national. Sur le plan de l'organisation, les mairies n'auraient donc qu'à mettre à disposition une salle et, surtout, à payer le déjeuner du midi. S'il n'est pas négligeable, il faut néanmoins souligner que le coût de cette journée doit être perçu comme un investisseme...

...ombattants. Par exemple, les anciens combattants pourraient parrainer certaines des actions que je préconise. En ce qui concerne la Journée Défense et Citoyenneté, il y a eu un certain laisser-aller. On en a pris conscience et on est en train de la rénover. Je considère, comme je vous l'ai exposé tout à l'heure, qu'il faut la séparer en deux journées : une Journée de la défense et une Journée du civisme. Pour répondre à votre question, M. Guilloteau, la Journée de la République sera suivie par les élèves chaque année pendant sept ans. De plus, comme auparavant, il y aura une sensibilisation à l'esprit de défense en troisième et en première. Par ailleurs, il faut renforcer l'impact que peut avoir la Journée de la défense sur les jeunes par le recours aux nouvelles technologies, comme je l'ai so...